Paulo Nunes de Almeida, em seu livro: Educação lúdica, relata a importancia dessa prática para a aprendizagem e um desenvolvimento progressivo as crianças que tiverem acesso a essas vivencias na escola, por meio de brincadeiras, brinquedos e jogos lúdicos.
Santa Marli Pires dos Santos, defende o lúdico em seu livro: lúdico em diferentes contextos, onde aborda brinquedotecas, em diferentes conteúdos.
Anete Abromowicz e Gisela wajskop, em seu livro: Educação Infantil Creches, relata a historia das creches e vivencias do cotidiano, em um ambiente importante, que contribui para o desenvolvimento das crianças, que estão cercadas de informações e objetos, e as brincadeiras como um auxiliador e motivador é um recurso pertinente aos educadores de creches.
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